آزمون معیار سنجش تدریس استاد و یادگیری طلاب است

خانم زهرا بحر کاظمی در جمع اساتید مدرسه علمیه الزهرا(سلام الله علیها) کلاردشت، با اشاره به ایام امتحانات نیم سال اول طلاب، در کارگاهی که با موضوع طراحی سوالات استاندارد و مفهومی برگزار شد، اظهار کرد: طلاب، با برگزاری آزمون، به شناختی از سطح توانایی علمی خود دست می یابند و نقاط قوت و ضعف روش های مطالعاتی خود را کشف می کنند.
وی ادامه داد: ارتقا کیفیت ارزشیابی و طراحی سوالات بسیار ضروری است، سوالات باید از مرحله حافظه محور خارج و به سوالات مفهومی تبدیل گردد تا بتوانیم سنجش دقیقی در مورد یادگیری طلاب داشته باشیم.
خانم بحر کاظمی تصریح کرد: سوالات آزمون باید با توجه به هدف و عنوان درس مشخص گردد؛ یک آزمون خوب باید شامل تمامی هدف های آموزشی و همه محتوای برنامه ی درس باشد، و نیز به توانایی همه طلاب در درس توجه شود.
وی تاکید کرد: همه اساتید با توجه به مطالب بیان شده درکارگاه،  نمونه سوالاتی از درس خود ارائه کنند تا مورد ارزیابی قرار گیرد.